Dia: 22 de janeiro de 2018

A Assembleia Legislativa de Roraima, por meio da Escola do Legislativo, realizará em janeiro e fevereiro quatro aulões com a temática ‘Estratégias de Aprovação em Concurso Público’, que serão ministrados pelo professor Abel Mangabeira, nos municípios de Alto Alegre e Rorainópolis, nos dias 26 e 30 de janeiro. Em Iracema e Caracaraí as aulas acontecerão nos dias 2 e 6 de fevereiro.

Para participar, os munícipes podem realizar a inscrição nos Núcleos da Assembleia nestas cidades: Alto Alegre na rua João XVIII, nº 1.357, no Centro; Rorainópolis na rua Maranhão, s/n, no Centro; Iracema na rua Dr. Bernardo Saião, nº 1.030, Centro; e em Caracaraí, na avenida Presidente Kennedy, nº 1.151, no Centro. Os aulões são gratuitos.

“Esse é um aulão específico para pessoas interessadas em preparatório para concurso público. Estaremos no dia 26 com a abertura das atividades no município de Alto Alegre na unidade da Assembleia Legislativa”, disse a diretora da Escola do Legislativo, Leila Perussolo, ao explicar que esses momentos oportunizam, de forma democrática, o acesso da população ao conhecimento e a revisão de conteúdo.

Para o município de Alto Alegre, por exemplo, cerca de 100 vagas estarão a disposição dos alto-alegrenses. “A gente sabe que no momento de concurso público, de seleção, além do conhecimento específico da área, o candidato precisa ter uma série de habilidades desenvolvidas, controle emocional e isso passa pelas estratégias de aprovação em concurso público”, completou a diretora.

Nos aulões, conforme Leila, os participantes terão um ambiente de aprendizado diferenciado, um espaço dedicado a troca de experiências e para tiradas de dúvidas em como se organizar para estudar, para a hora da avaliação das questões, além de conhecer macetes usados nos certames por concurseiros de todo país.

Por Yasmin Guedes

SupCom/ALE-RR

Os alunos da rede pública estadual de ensino com eventuais problemas de cunho domésticos, dependência química ou inadequação psicológica serão acompanhados por meio do Programa Escolar de Acompanhamento Domiciliar (PEAD), que tem a finalidade de otimizar o binômio ensino-aprendizagem. O programa promoverá a integração também dos familiares dos alunos.

A Lei, que foi sancionada e publicada no Diário Oficial do Estado (DOE) do dia 18 de janeiro, precisa ainda ser regulamentada pelo Governo do Estado. O programa será administrado por um Conselho Executivo formado por profissionais da educação e entre os objetivos estão à elaboração de um cadastro dos alunos e dos respectivos familiares para levantar o histórico da família.

“O objetivo principal desta lei é aprimorar o processo de aprendizagem, através da melhoria das relações familiares. Pretendemos com a criação do PEAD ultrapassar os limites dos muros escolares e familiares, detectando e sanando problemas que afetam o aproveitamento escolar”, explicou a autora da lei, deputada Aurelina Medeiros (PODE).

A lei determina que haja interação permanente com os alunos e a família, por meio de contatos pessoais e reuniões periódicas, buscando encontrar a sanar eventuais problemas domésticos que afetem o aproveitamento escolar. Para combater a dependência química, pretende-se implementar com o auxílio de profissionais da área de saúde ações que surtam esse efeito, apresentando anualmente mapas de evolução do aproveitamento escolar dos alunos para avaliar a eficiência do PEAD.

“Para isso propomos que o Conselho Executivo seja formado por pedagogos, psicopedagogos e assistentes sociais, além do corpo docente e administrativo das escolas, e que recebam treinamento para esse fim. Diferente de muitos programas em andamento, este não se reveste de cunho assistencialista, pois não serão destinados recursos financeiros aos assistidos, que, em grande parte dos casos, são por eles utilizados para fins diversos e alheios à proposta original, mas se constituirá em um entendimento efetivo à população escolar e seus familiares”, esclareceu a parlamentar.

As despesas recorrentes da execução desta lei correrão por conta das dotações próprias consignadas no orçamento. “Os benefícios desta lei se traduzirão em melhorias tanto no campo da aprendizagem, como no comportamento do aluno perante a sociedade”, reforçou a parlamentar.

Por Marilena Freitas

SupCom/ALE-RR