Zoneamento Ambiental, questão energética e titulação de terras serão prioridades do deputado Gabriel Picanço

Segundo o parlamentar, o desenvolvimento do Estado esbarra nestas três questões fundamentais

 

Foto: SupCom ALE-RR

O deputado Gabriel Picanço (PRB) definiu que em seu terceiro mandato vai focar em três assuntos que travam o desenvolvimento do Estado: a segurança energética, titulação das terras e Zoneamento Econômico Ecológico (ZEE).

Roraima é o único estado do país não interligado ao sistema de transmissão de energia elétrica do Brasil, o Sistema Interligado Nacional (SIN), ficando na dependência do fornecimento pela Venezuela, o qual tem apresentado grande instabilidade.

Já o Zoneamento Ecológico Econômico de Roraima (ZEE) está em discussão há quase duas décadas, e é importante para viabilizar o desenvolvimento sustentável aliado à conservação ambiental. A regularização fundiária de Roraima é outra questão pendente.

“São ações que não saíram do papel. Precisamos resolver esses três problemas gravíssimos que impedem o desenvolvimento, que é concluir o Linhão de Tucuruí pela BR-174, liberar as terras de Roraima para o Estado distribuir os títulos definitivos e concluir o Zoneamento Econômico Ecológico”, disse.

Picanço ressalta ser fundamental a segurança energética, pois a energia é vetor de desenvolvimento e alavancará a indústria, a pecuária e a agricultura irrigada aliada distribuição dos mais de 20 mil títulos definitivos. “Hoje temos somente 1,7 mil hectares para a agricultura, porque 65% do Estado é demarcado com reserva, áreas institucionais, das cidades e o Exército”, disse.

Casado e pai de três filhos, Gabriel Picanço era empresário do ramo da construção civil antes de ingressar na vida pública, sendo reeleito para o terceiro mandato com 3.655 votos. De 2015 a 2018 integrou as comissões permanentes de: Educação, Desportos e Lazer; de Agricultura, Pecuária e Política Rural; e presidiu a comissão de Políticas Indigenistas.

MARILENA FREITAS

SupCom ALE-RR

ESCOLA DO LEGISLATIVO – Curso de Educação Especial favorece o ensino a pessoas com deficiências

Ação faz parte do projeto “Inclusão Social Escolar”, para facilitar o acesso de alunos com problemas no desenvolvimento à educação

 

Foto: Arquivo/SupCom ALE-RR

Escola do Legislativo já havia dado um passo importante para inclusão de pessoas com deficiência com a oferta do curso de Libras

 

Parte das crianças e jovens tem problemas no desenvolvimento, e por isso necessitam de adaptações no programa educacional para atingir todo seu potencial. Pensando nisso, a Escola do Legislativo – Cursos Preparatórios, Unidade Silvio Botelho, passa a ofertar o curso de Educação Especial a partir deste ano. A ação é resultado de um convênio com o Tribunal de Justiça, por meio da Vara de Penas e Medidas Alternativas (Vepema).

Mais da metade da turma foi preenchida, mas ainda há vagas disponíveis. O curso faz parte do projeto “Inclusão Social Escolar”, da Escola do Legislativo, selecionado no ano passado como uma das ações a ser colocada em prática para facilitar o acesso de alunos com deficiência à educação. A instituição de ensino foi contemplada com R$ 10 mil, aplicados na aquisição de materiais utilizados na confecção do material didático distribuído aos alunos durante as aulas.

A diretora da Escola do Legislativo, Cristina Mello, lembrou que muitos alunos com necessidades especiais já frequentam a Escola do Legislativo em diversos cursos. Segundo ela, a unidade já havia dado um passo importante em relação à inclusão de pessoas com deficiência com a oferta do curso de Libras (Língua Brasileira de Sinais) e agora inova com as aulas de Educação Especial.

“O conteúdo vai abordar a legislação especial, técnicas motivacionais, maneiras de abordagens, além de aulas práticas, para que o aluno tenha um entendimento maior sobre o assunto”, detalhou a diretora.

Moradora do bairro Tancredo Neves, a agente de portaria de escola pública, Ana Paula Lima, de 36 anos, será uma das alunas do curso. A necessidade de se comunicar com esse público alvo, motivou-a a aprender mais sobre o processo de inclusão social. Ao desempenhar a função, ela eventualmente precisa acompanhar crianças ao banheiro e para beber água, e o que parece uma atitude simples às vezes reserva dificuldades.

“Lá na escola tem muitas crianças especiais, principalmente autistas e hiperativas. Somos agentes de portaria, mas fazemos de tudo um pouco. Então vou fazer o curso com a expectativa de aprender a como agir com crianças especiais. É preciso saber abordar, porque elas se expressam do jeito delas e nós que é precisamos entendê-las”, disse Ana Paula.

MATRÍCULA – As matrículas começaram no início da semana e mais de 50% das vagas já foram preenchidas. O curso e o material didático são totalmente gratuitos, com certificados garantidos. Para se matricular, o interessado deve ir à Unidade Sílvio Botelho, localizada na Rua Sólon Rodrigues Pessoa, nº 1313.

As aulas iniciam no dia 22 de fevereiro, das 18h às 22h, com carga horária de 20 horas. O público alvo são os profissionais da área de educação, mas a comunidade, os pais de alunos especiais e todos aqueles que desejam aprender um pouco mais sobre a Educação Especial podem se matricular.  A turma será formada por 120 alunos.

 

MARILENA FREITAS

SupCom ALE-RR