Jovens do programa Abrindo Caminhos recebem informações sobre HPV

Este foi o início de um ciclo de palestras para orientar crianças e adolescentes sobre cuidados com a saúde

Pais de adolescentes inscritos no programa Abrindo Caminhos, da Assembleia Legislativa de Roraima, procuraram a coordenação da instituição para tirar dúvidas sobre a vacinação contra HPV (Papiloma Vírus Humano). Diante desta demanda, a enfermeira Carine Eulalia reuniu alunos com mais de 13 anos em uma palestra dinâmica e informativa.

O encontro ocorreu na noite dessa quarta-feira (17) e juntou cerca de 30 alunos dos cursos de teatro e coral da instituição. Com o tema “HPV – Proteja o Futuro de Quem você mais ama”, a enfermeira explicou os tipos de vírus, as formas de transmissão, sintomas, características, tratamento, formas de prevenção e sobre a vacina indicada para meninas de 9 a 14 anos e para meninos de 11 a 14 anos.

Com as doses da vacina contra o HPV em dia, Cailany Pedrosa, de 12 anos, participou da palestra e pretende disseminar as informações entre as amigas. “Eu quero dizer que é muito importante tomar a vacina para se prevenir”. A menina é aluna do coral e da ginástica rítmica e está há dois anos no programa.

A colega de Cailany, Laryssa de Souza Araújo, também é vacinada e reconhece a necessidade de cuidar da saúde e de se manter informada. “Muito bom porque fica na nossa mente e a gente fala ‘pras’ outras pessoas para que elas fiquem atentas”.

Conforme a coordenadora do programa Abrindo Caminhos, Viviane Lima, este foi o primeiro encontro de outros, com intuito de atingir a todos os adolescentes com idade acima de 13 anos das modalidades do programa. “A ideia é justamente de conscientizar e informar os adolescentes. Iniciamos os nossos ciclos de palestras, a intenção é informar todos os adolescentes dos 13 aos 17 anos”.

Ao final, os participantes disputaram caixas de chocolate em um jogo de perguntas e respostas sobre o que aprenderam no decorrer da palestra.

O programa Abrindo Caminhos em Boa Vista funciona na avenida São Sebastião, nº 883, no bairro Cambará. Atende crianças e adolescentes de 5 a 17 anos nas modalidades de informática, jiu-jítsu, ginástica rítmica, balé, teatro, coral, jazz e futebol.

Texto: Yasmin Guedes

Foto: Eduardo Andrade

SupCom ALE-RR

DIA DO LIVRO – Ler aguça criatividade e reforça vocabulário, diz professora da Escola do Legislativo

O estímulo na infância forma adultos com mais facilidade em compreender e interpretar questões de todas as áreas

 

Quantos livros você já leu este ano? E em casa, as criança têm o hábito da leitura? Ler, desde a infância, pode modificar o modo de pensar e agir do cidadão. Nesta quinta-feira (18), celebra-se o Dia Nacional do Livro Infantil, data do nascimento de Monteiro Lobato, cuja obra é considerada um divisor de águas para a literatura infantojuvenil no Brasil.

Laeny Amaral, professora de Língua Portuguesa na Escola do Legislativo, instituição da Assembleia Legislativa de Roraima, fala da importância de inserir o hábito da leitura desde o início da vida, antes mesmo do nascimento. “Se a mãe tem o hábito de ler, quando este ser já estiver neste mundo, ele vai ter mais facilidade e ele levará isso para fase adulta também”.

Com a popularização dos recursos tecnológicos, como celulares, computadores, aplicativos e jogos, as crianças estão cada vez mais afastadas dos livros e mais entretidas nos meios digitai, o que pode acomodar o raciocínio dos pequenos. “Ou seja, não incentivará a criatividade. A leitura, pelo contrário, é capaz de beneficiar na criatividade e na formação do caráter também”, frisou a professora.

Dica de leitura

Para este dia 18 de abril, a professora indica a leitura do livro “Emília no País da Gramática”, de Monteiro Lobato (1934). Considerado por ela um dos mais importantes da literatura infantojuvenil, a obra remete o leitor ao mundo da gramática de maneira mais leve e divertida. Na história, o rinoceronte Quindim leva a turma do Sítio do Pica-Pau Amarelo para o País da Gramática, povoado por sílabas, pronomes, letras, números, verbos, preposições.

“Lá a personagem conversa com as classes de palavras, de letras e isso quebra um pouco o preconceito que a gente tem do estudo da língua portuguesa imposta na escola”, resumiu a professora.

Concursos

O estímulo da leitura deve seguir para todas as fases na vida. Dessa forma, quando adulto, o cidadão terá mais facilidade em compreender e interpretar questões de todas as áreas e, até mesmo, se destacar no setor de atuação. Aos concurseiros, a professora destacou que é crucial o exercício de ler e explanar sobre o que foi posto em uma questão de prova.

“Muitos ‘concurseiros’ acham que estudar a gramática e ainda entender interpretação textual só serve para aquele momento, mas na verdade não. Sempre digo que eles têm que interpretar até placa de ônibus, até a falta de sinalização pode causar outro sentido”, exemplificou. Atualmente, a Escola do Legislativo possui duas turmas voltadas a preparatórios para concursos públicos no qual uma das disciplinas é Português/Redação.

De acordo com Laeny Amaral, são benefícios da leitura:

  • Aumento na capacidade de raciocínio;
  • Enriquecimento do vocabulário;
  • Aumento da criatividade do indivíduo;
  • Facilidade na compreensão e interpretação de textos.

Texto: Yasmin Guedes

Fotos: Eduardo Andrade

SupCom ALE-RR